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孩子们的节日!
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今天的七色花幼儿园,到处一片节日的气氛,身穿鲜艳的舞蹈服装的孩子们格外开心.他们要用排练了好一阵子的舞蹈,迎接属于自己的节日,穿梭与孩子们中间拍摄照片的我,想把快乐定格,想把美定格,拍了不少照片,看这些照片是件很快乐的事,孩子们真是天才,真棒!祝小朋友们节日快乐!
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评论(1) | 阅读(11) | 分类(默认分类) | 10039576发表于：2008-05-30
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用心教育孩子，培养良好习惯(摘自网上的一篇文章)
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所谓习惯，是指不断重复或练习而形成的固定化的行为方式。习惯伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要，从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导”。人们一旦形成良好的习惯，其学习、生活和工作效率便会提高。良好习惯的养成会使孩子终生受益。习惯是在人的生活、学习过程中逐渐形成的。如何有效地培养孩子的良好习惯呢？
一、从孩子的日常生活抓起
良好的习惯多表现在日常生活的各种细节小事上。如孩子做事认真的习惯，体现在他不丢三落四，做事有条理，观察细致等等。有些家长面对这些小事，常常听之任之，认为“树大自直”，这是错误的看法。良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活里逐渐...
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评论(3) | 阅读(28) | 分类(默认分类) | 10039576发表于：2008-05-11
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注意力训练方法----舒尔特方格法
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舒尔特方格是在一张方形卡片上画上 1CM × 1CM 的 25 个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字 1 — 25 的共 25 个数字。训练时，要求被测者用手指按 1 — 25 的顺序依次指出其位置，同时诵读出声。
舒尔特方格不仅可用来测量儿童注意力的稳定性，而且用这套图表坚持天天练习一遍，那么孩子注意力水平就能得到大幅度提高，包括注意的稳定性、转移速度和广度。
运用这种方法的时侯，家长可以自制几套卡片，绘制表格，任意填上数字。从１开始，边念边指出相应的数字，直到２５为止.
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评论(0) | 阅读(99) | 分类(默认分类) | 10039576发表于：2008-05-11
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注意力---上次听讲座,很有收获.
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注意力——把所有感官及心里活动集中朝向于某一项事物的能力，是一种可以通过后天锻炼得到提高的基础能力。是学习能力的重要组成部分，是工作效率的决定因素。
我们在日常生活中所从事的许多活动，都需要保持注意力，也就是保持某种程度的清醒、花较长时间专注于一件事情上，以及具有忽略干扰事物的能力。注意力与兴趣、个体专长关系密切。为了能够专注，在大脑中有许多部位需要共同合作，尤其是专司计划、检视和“输送能量”，以及唤起旧有知识与经验的部位。
从基本意义上看，注意力是指专注于一件事而忽略其他事，亦即自我局限的一种类型，并且专注于“所提交”的内容。一些研究者认为，注意力之所以在人类发展上有其必要，乃因我们虽...
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评论(2) | 阅读(29) | 分类(默认分类) | 10039576发表于：2008-05-11
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